MATRIZ DE EVALUACIÓN
AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
ACTITUD ANTE EL ÁREA
1. Muestra asistencia, puntualidad y presentación personal.
2. Muestra disposición cooperativa y democrática al trabajo indicado
3. Respeta las normas de convivencia.
4. Controla sus emociones y actúa de manera positiva antes, durante y después de las actividades lúdicas y deportivas. (esta se ha aumentado)
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD
1. Reconoce su esquema corporal y aplica las medidas antropométricas en su desarrollo físico.
2. Practica actividades motrices para fortalecer sus capacidades físicas y específicas, mejorando sus destrezas motoras.
3. Identifica y relaciona la frecuencia cardiaca y respiratoria antes, durante y después del esfuerzo físico, así como practica la relajación.
4. Identifica procesos cognitivos de acuerdo a sus capacidades motrices, alimentación, los primeros auxilios, hábitos de higiene y seguridad personal.
5. Ejecuta sistemas de entrenamiento para mejorar su capacidad cardiovascular.
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
1. Explora, practica y crea movimientos rítmicos simples y complejos, enlazando secuencias de movimientos en forma individual y grupal.
2. Ejecuta con autonomía y seguridad las fases del atletismo y/o natación, desarrollando sus capacidades físico-técnicas
3. Crea y realiza secuencias de elementos (ejercicios) de gimnasia deportiva a mano libre y/o con aparatos.
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIOMOTRÍZ
1. Practica, resuelve y aplica los fundamentos deportivos en situaciones de juego, identificando sus principales reglas.
2. Participa y organiza con entusiasmo y autonomía en eventos deportivos programados dentro y fuera del plantel, analizando y aplicando su reglamentación.
3. Participa con entusiasmo en las diferentes actividades al aire libre, valorando y conservando el medio ambiente.
Se agradece el aporte....
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